深度

1.人的生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。别林斯基

2.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。

3.与深度的关系是在跃层以上阻力系数最大,在跃层中心阻力系数最小,下层中随着深度的增大而减小.内波频率对阻力系数影响不大,但存在某一共振频率使得阻力系数增大.

4.我们要努力认识的对象和实际认识的对象之间，总是横陈着一道深渊，无论用怎样长的尺都无法完全测出其深度。

5.人性是小说的最后深度。

6.人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来，向一切可以发挥自己力量的地方和部门进军，向生产的深度和广度进军，替自己创造日益增多的福利事业。

7.美本身也由于生活的强大生命力及其不断改善和提升，而不断变换其内容和形式，使美本身无止尽地向深度和广度扩展，产生出绚丽多彩和具有无穷生命力的美的形象和感受能力。

8.作家对知识分子的自我解剖、自我批判、自我贬低构成了对知识分子的深度解构，其文化反思、心灵探寻、灵魂拷问也给作品带来了前所未有的深度。

9.人的生活象广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中，保存着无数的奇迹。

10.通过课前深度访谈、课堂实录和课后追溯式访谈，笔者发现，教师信念中的教学信念是教师信念的核心，对大学英语课堂教学产生直接的影响。